arteinmovimento



Progetto educativo

Metodologia
Metodo Ritmica Jaques-Dalcroze

L’elemento base di tale metodo è il ritmo, che trova la sua massima espressione nel movimento. Gli obiettivi di percezione e comprensione degli eventi sonori si raggiungono attraverso l’attività motoria, intesa come realizzazione in movimento, personale e spontanea, di ciò che si ascolta in musica, svolta nel costante rapporto di tempo-spazio-energia. In tale attività motoria l’allievo, pur utilizzando le sue capacità creative, tenderà a raggiungere una sempre maggiore precisione e adeguatezza al parametro musicale proposto dall’insegnante. Il lavoro si svolge in un gruppo omogeneo per fascia di età e livello, nell’ambito del quale l’allievo potrà esprimersi individualmente, in coppia, o in un piccolo gruppo. In questo modo si collegano il corpo, la mente e la sfera emotiva dell’allievo, in un’unica esperienza, rendendo globale il processo di apprendimento, favorendo l’assimilazione profonda di tutti gli elementi musicali e sviluppando il cosiddetto orecchio interiore.

Nel raggiungimento dell’obiettivo didattico specifico, particolare attenzione viene data alla sfera socio-affettiva e cognitiva dell’allievo.

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